为深入开展劳动实践教育，教育学院各团支部结合专业特色，以劳动教育周为契机，组织各团支部开展形式多样的劳动教育理论宣传和实践活动。

学院各团支部积极响应号召，组织开展理论宣讲22次、实践活动14次，引导学生树立正确劳动价值观，让劳动精神在校园绽放光彩。2022级特殊教育与学前教育专业组织开展“指尖造趣，手作新章”手工艺作品展。通过筹备展品、分工布展及灯光设计，融合呈现传统与现代工艺精品，在弘扬工匠精神的同时强化团队凝聚力，实现了劳动教育与文化传承的双重目标；2022级小教2班开展“劳动创造幸福”寝室大扫除活动，清洁寝室各个角落，互帮互助解决难题；2023级教育技术学举办“劳动铸就梦想，青春点亮未来”主题活动，通过主题班会讲解劳动教育意义，开展致敬劳动PPT制作比赛，组织学生参与校园环境美化等实践，将劳动精神融入专业学习；2024级特殊教育先进行劳动价值理论学习并观看劳动教育宣传片，培育劳动意识，弘扬劳模精神，走进小雏菊志愿服务社，清洁整理感统室、沙盘室、绘本室等场所;2024级学前教育开展了“光盘行动”劳动实践活动，通过亲身参与宣传与监督，深刻体会劳动的价值与节约粮食的重要性；2024级教育学硕举办“美好生活，劳动创造”主题团日活动，同学们分享劳动故事，并围绕“日常学习生活中践行劳动精神”展开讨论，深化对劳动精神的认知。

活动期间，各学生组织紧扣劳动教育主题，积极开展宣传，营造劳动氛围，开展了丰富多彩的实践活动。小雏菊志愿服务社结合专业特色，开展劳动模范事迹学习与劳动知识技能竞赛，以特殊教育领域模范人物的坚守精神为榜样，引导成员在特殊教育实践中践行劳动精神；大学生心理学协会创新推出“劳模领航，校园焕新”活动，将心理健康教育与劳动实践相结合，通过劳模大讲堂、校园清扫等环节，帮助学生在劳动中释放压力、树立职业理想；淮师影社以“劳动+环保+公益”为核心，开展植树节影像宣传、雷锋精神主题手工改造、“软影杯”节气主题创作等活动，将劳动教育融入摄影实践，通过旧物改造、节气文化传播等形式，引导学生关注生态保护与传统文化传承；手工制作协会通过传统手工艺制作、校园清洁志愿服务等活动，让学生在动手实践中感受劳动价值，培养责任意识。

此次劳动教育周活动，教育学院23个团支部立足实际，将专业理论转化为实践动能，让学生们在知行合一中深植劳动价值观。未来，学院将持续推进劳动教育与专业培养融合，为培育时代新人注入持久动力。

（文：周勋/图：各团支部/审核：仰丙灿 卢迪/审校：董赛微/终审：马东）