为深入贯彻落实习近平总书记“关心关爱精神障碍人员”的重要指示精神和党的二十大提出的“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展”要求，7月18日至7月26日学院“特教乡村行，童心绘彩队”校级重点社会实践团队赴金寨县开展了为期一周的关爱特殊儿童之旅。他们以艺术为桥梁，用涂鸦、绘画、手工、舞蹈等丰富多彩的艺术课程打开了特殊儿童最纯粹的内心世界，理解、尊重、关爱和支持这个“特而不殊”的群体。“每一个孩子都是宝藏，手牵星星的孩子，他们的世界有星芒，他们的孤独有狂欢，他们的专注有热爱，他们不是缺少和没有，而是需要等待和遇见……”

守护“星星”，正在路上

7月18日，一行10人抵达金寨县特殊教育学校。特教学校校长黄兵等领导对大家的到来表示热烈的欢迎，并与大家进行了深入交流。团队首先全面了解了特殊儿童的基本情况，并详细讲解了接下来一周的教学计划。专职副书记潘进红就教学计划给予了肯定和表扬。黄校长最后对团队整体给予了总结和鼓励。

艺术灯塔，点亮课堂

7月19日至7月21日，团队连续三天以涂鸦、绘画、手工、舞蹈等艺术课程为桥梁，打开与孩子们沟通交流的第一步，走入折翼的天使们的世界。通过艺术活动触及特殊儿童的思维和心灵，让这群孩子在与人交际的同时，丰富审美情趣，自我肯定。

一一遇见，融爱共育

7月22日至7月24日，团队赴金寨县特殊儿童康复中心，与康复中心的专业老师一起，对前来做康复的特殊儿童进行一对一的个别化训练。保证每个孩子得到个性化的关注，用无限的爱心和耐心，根据每个孩子的不同情况，量身定制康复计划。为每个孩子都营造一个属于他们自己的温馨、包容和充满乐趣的学习空间，激发孩子的兴趣，减轻他们对外界的抗拒感。

送教上门，静待花开

7月25日至7月26日，团队成员为偏远山区的特殊儿童，提供送教上门服务。将教育资源送到那些无法走进学校的孩子们身边，为这些孩子提供学习上的帮助，给予他们精神上的关爱和支持，让他们同样能够享受到知识的阳光。在炎热的夏季，用帮扶和关爱给特殊儿童们送去股股清风。